За или Против ученическите протести

Свикнали сме в България всеки да е недоволен за нещо. Протестират учени, лекари и полицаи, но като че ли чашата на общественото търпение преля, когато на улицата излязоха и учениците. Сякаш е приет стереотипът, че те не могат да имат мнение за каквото и да било. За да покажат, че няма да стоят безучастни и само да търпят последствията от всички решения, които възрастните вземат вместо тях, учениците от няколко града в страната излязоха на протести.


– Първоначално причина бяха лошите условия в тоалетните в училищата.
– После шествията на младежите имаха за цел да покажат, че няма да приемат съкращаването на коледната им ваканция.
Припомняме, че това се наложи заради изтеглянето на държавните зрелостни изпити и изпитите след 7 клас през месец май, които досега се правеха през лятото. Във връзка с възникналото недоволство, Министерството на образованието дори излезе с официално становище по проблема със съкратената ваканция. Доводите бяха, че с изместването на изпитите се намалява броят на учебните дни, без да се удължава продължителността на учебната година. От просветното министерство бяха категорични, че проектът на график, както и заповедта за учебната 2009/2010 са били публично достъпни за мнения и предложения.
Премиерът Бойко Борисов дори коментира, че протестите на учениците за удължаване на коледната ваканция са извращение на демокрацията. Учениците не просто последваха примера на бунтуващите се срещу властта студенти, учени и лекари. Протестите на учениците са поредният симптом… за онова, в което всички сме отдавна убедени. Щом и най-малките забелязаха, че управляващите не ги зачитат, значи нищо в страната не е наред. Много от вас ще кажат, че мястото на учениците е в училище; че на фона на всеобщата неграмотност в България е абсурд да се искат по-големи ваканции. Ще забележите и сериозен контраст между това, за което протестират учениците и студентите. Едните искат да учат, другите – точно обратното.
Но дали не е наивно да мислим, че младите хора роптаят само за по-малкото почивни дни? Не бихме ли протестирали и ние на тяхно място? Не само заради това, че са окастрили и без друго късата ваканция, а за това, че в училище не се преподава увлекателно, с отношение. За това, че много от учителите влизат в час по задължение, способни да накарат всеки да намрази предмета им. Дали учениците щяха да отказват да влизат в час, ако можеха да избират как да им бъде преподавано? Или дори кой да им преподава?
И не е ли парадоксално, че най-будните и талантливи деца са съсредоточени само в няколко училища в страната? Да вземем Софийската математическа гимназия „Паисий Хилендарски”, която по думите на Йорданка Фандъкова трябва да бъде пример за всички училища в България. В началото на учебната година кметът на София отбеляза, че 70% от стипендиите за надарени деца отиват именно в това училище. Да не говорим колко медали печелят възпитаниците на гимназията всяка година от участия в национални и международни олимпиади по математика и информатика.
Дали протестиращите са онези, които образователната система ще отсее, за да останат само т. нар. „качествени ученици“?
Или организаторите на протестни действия днес са именно онези, които ще диктуват промените в бъдещото гражданско общество у нас?
Автор: Десислава Пътева (bnews)

mediacafe.bg

За автора